随着近年来计算机、网络技术的出现和普及,一场深刻的教育革命已在信息化浪潮中孕育。在第16届世界计算机大会上,信息时代的教育尤为引人注目。
如今,一套电脑设备、一部程控电话和一套特殊的电视教育设备,已经足以构成一所新型的“学校”。未来的教育将是什么样子呢?北京大学计算机系的许卓群教授描述道:“无论什么人、无论在何处,只要你需要,就可以得到充分的教育。这种教育将依据你的兴趣、发挥你的潜力,并且伴随你的一生。”
参加世界计算机大会的代表中有相当部分是教师。一些代表认为,在可预见的未来,教师这个职业不会消失,但是对他们的要求却在提高。在远程教学中,学生和老师之间没有直接接触。为弥补交流的不足,老师应特别注意听取学生的意见,应与学生建立感情上的联系。由于是远距离,冷淡和漠不关心的态度所产生的消极影响会更加严重,会使师生之间几乎难以建立联系。如何建立在无形网络上的师生关爱将会是一个很深刻的命题。
而学生却可以选择学校、教师和教学内容。因特网教育使以教师为主导的教育方式正在向学习者自主获取知识的形式转变,学习方式将是双向的、合作式的、小组讨论式的,教师的责任是提出学习的目标和问题,帮助学生进行讨论。